Vaig passar d’estar segur en plans de postgrau a no tenir cap direcció. Aquí teniu les veus de vint estudiants universitaris que han hagut de lluitar amb un semestre d’incertesa.Foto-il·lustració: Eric Vilas-Boas per a Braganca; Foto: Richard Baker / In Pictures / Getty Images En aquesta pandèmia global en curs, gairebé tothom es pregunta a si mateix, què passa ara? Per a estudiants universitaris com jo, la pregunta és encara més aguda. A tot el país, ens van enviar bruscament a casa sense tenir ni idea de quan tornaríem a l’escola. A mesura que augmenta la incertesa del COVID-19, s’estan cancel·lant moltes oportunitats de pràctiques i feina per als estudiants que acaben els semestres de primavera. S’ajornen les cerimònies de graduació i aquest virus els ha emportat moments íntims i personals que hem estat esperant durant tota la vida. Per a Braganca, vaig demanar als meus companys d’estudis que expliquessin com els ha afectat el nou coronavirus i les ansietats o esperances que tinguin sobre el futur.
Com a estudiant de Fordham, moltes de les respostes provenien d'altres estudiants o universitats de Fordham al nord-est, però aquestes sensacions són generalitzades. És important destacar que no tot és una penúria. Les universitats i universitats de tot el país s’ho han plantejat devolucions per habitació i pensió , continuacions de la remuneració pels programes d’estudi del treball i una varietat d’opcions de suspensió-impacte afectades negativament per COVID-19. S’estan fent esforços per suavitzar el cop d’aquestes decepcions, però la situació continua sent descoratjadora i estressant per a molts estudiants.
És tan desgarrador no poder fer tots els esdeveniments per a la tercera edat que teníem previst per al final del semestre, va dir Kelsey Smith, una universitària de la Universitat de Syracuse i un dels milions de la classe del 2020 que els inicis s'han vist interromputs .
Molts de nosaltres tenim la sort que nosaltres i els nostres éssers estimats siguem segurs i sans i que tinguem el privilegi de continuar la nostra formació en línia. Tot i això, no hi ha dubte que les celebracions cancel·lades i les oportunitats per aplaudir el nostre treball dur no punxen. Se'ns han tret les característiques crucials de l'experiència universitària de quatre anys. La precarietat laboral es troba en el màxim històric, amb 20,5 milions d’americans que van perdre llocs de treball a l’abril i la taxa d’atur va arribar al 14,7%. Aviat afegirem milions de graduats universitaris a una economia en pitjor estat que mai.
La meva feina a casa deixava anar més de 40 empleats i ara no tinc feina enlloc, va dir David Fretz, estudiant de la Universitat de Fordham. No sé la propera vegada que podré guanyar diners.
Per depriments que semblin alguns d’ells, la meva esperança és que aquestes cites ajudin estudiants com jo a sentir-se escoltats i menys sols en les nostres dificultats individuals.
* * *
Com a infermera, ara em podria contractar directament fora de l’escola. És a dir, estaré en primera línia d'aquesta pandèmia com a infermera ja nerviosa i sense experiència. Esperava començar a treballar al setembre o a l’octubre. Ara estic saltant a la vida adulta molt més ràpid del que s’esperava, fa por.
-Tara O'Dell, SUNY Plattsburgh, '20
Tenia previst reunir-me amb gent aquest semestre a la feina per esbrinar el meu pla. La majoria de llocs no estan centrats en contractar ara mateix a causa de la pandèmia. Per tant, probablement em graduaré sense tenir feina prevista?
—Brenna Powers, Fordham University, ’20
Acabava d’acabar més de 20 hores de formació no remunerada per a una feina al campus el dia abans de la cancel·lació de les classes i de la tancada efectiva de la universitat. Se suposava que havia de treballar aquella feina durant l’estiu per ajudar-me a pagar el meu lloguer fora del campus i ara no tinc ni idea de si podré tornar a treballar. La meva feina a casa deixava anar més de 40 empleats i ara no tinc feina enlloc. No sé la propera vegada que podré guanyar diners.
—David Fretz, Universitat Fordham, ’22
Com a caixer de la botiga de queviures, la meva feina es considera essencial, així que tinc la sort de treballar mentre els meus companys de pis no tenen feina. No obstant això, amb el creixent temor de COVID-19 i l’augment de la difusió a Nova York, molts empleats han estat cridant malalts o simplement prenent una excedència. Al principi, m’agradava tenir més torns, però ara només estic treballant massa. Cada dia em truquen d’hora i em demanen que arribi tard perquè no tenim personal i estem més ocupats que mai. Com que sóc l’únic que té feina al meu apartament, he de continuar treballant per tenir una font d’ingressos per a factures, menjar, etc. Això, òbviament, ha repercutit en el temps que tinc per centrar-me en les meves classes.
—Dominick Basilone, Universitat de Fordham, ’22
És estrany pensar en la darrera vegada que vaig veure gent a les meves classes, amics ocasionals o gent que sempre vaig veure fora. Són persones de les que probablement no tornaré a veure gaire, si no, de nou. Pel que fa als meus amics íntims, és tan desgarrador no poder fer tots els esdeveniments per a gent gran que teníem previstos per al final del semestre. No sabíem que teníem les nostres necessitats quan passaven. Ara no sé quin és el meu següent pas. Vaig passar d’estar segur en plans de postgrau a no tenir cap direcció.
—Kelsey Smith, Syracuse University, ’20
El semestre de primavera del meu primer any es va veure afectat bastant dràsticament pel coronavirus. Vaig estudiar a Londres a l'estranger durant el semestre i vam començar a veure els efectes del virus al primer mes i mig d'haver-hi estat. Malauradament, en realitat teníem previst anar a Milà la setmana en què va començar el brot, així que vam haver de cancel·lar aquest viatge a l’últim moment. En general, el moment en què va ser tot va ser molt desafortunat, ja que al cap de 6 o 7 setmanes de l’experiència (cap a finals de febrer), el programa semblava acabar.
—Drew Frank, Universitat Fordham, ’21
No estar al campus significava que havia d’anar a casa a Califòrnia, que no fa massa calor de totes maneres. A més, he de llevar-me tres hores abans per a les meves classes i vaig haver de fer enrere el meu MCAT.
—Vincent Huang, Universitat Johns Hopkins, ’20
La meva pràctica remunerada es va reduir a causa de la pandèmia, de moment em va deixar sense ingressos i no tinc ni idea de si podré aconseguir feina o pràctiques durant l’estiu. El meu programa d'estudis a l'estranger d'un mes de durada a Granada es va cancel·lar. Tot i que no és la fi del món ni de bon tros, això ha desordenat seriosament el meu 'pla de quatre anys' i ara no estic segur de si podré aconseguir tot el que volia abans de graduar-me o completar molts els meus objectius acadèmics, com ara el potencial de doble formació.
—Reilly Dunne, Universitat Fordham, ’22
La pandèmia va cancel·lar el meu programa d'estiu per estudiar el transport urbà sostenible a Delft, Països Baixos.
—Alex Oswald, Northeastern University, ’20
En reduir el meu semestre, COVID-19 em va treure l’oportunitat d’assistir a esdeveniments de la setmana major i passar el temps restant que tenia a Fordham amb els meus amics i persones que han fet els darrers quatre anys realment especials. Afortunadament, vaig a graduar-me a l'escola l'any vinent, de manera que la pandèmia no va afectar-ho gens.
—Laurel Dillon, Universitat de Fordham, ’20
He perdut una pràctica que tenia prevista, així com la meva feina actual i, potencialment, la meva feina d’estiu també. Em sento ansiós sense que l’ansietat sigui la meva.
-Tanca Bailey, Hudson Valley Community College, '22
Vaig sortir del campus sense ni idea quan tornaria. Tenim classes en línia durant la resta del semestre i podem optar per aprovar / suspendre totes les nostres classes després de veure les nostres qualificacions. He de decidir a quina facultat de dret vaig a fer totes les visites virtuals i els dies d’estudiant admès virtualment.
—Brianna Martins, Universitat de Delaware, ’20
Em van obligar a sortir del meu apartament, tots els meus amics ja havien marxat a vacances de primavera. Vaig empaquetar el meu apartament sol i vaig tornar tot el país tot sol. A causa d’això, la gent gran està perdent la capacitat d’acomiadar-se del campus a la seva hora i celebrar el final de la universitat amb els seus amics. A més, tenia previst visitar alguns campus de la facultat de dret a finals de març que per això vaig haver de cancel·lar.
—Dianna Ybarra, Universitat Fordham, ’20
Actualment estic en un programa de postgrau que ha canviat dràsticament. No sé si ensenyaré a temps o aprovaré l'edTPA [requisit necessari per obtenir una certificació docent].
—Grace Hogan, SUNY Plattsburgh, ’20
El meu company d’habitació i jo seguim planejant quedar-nos a Nova York, però estem estressats per trobar feina. Tots dos entenem, però, que pot passar molt més del previst per trobar alguna cosa. El meu major temor és que el virus reapareixi abans que puguem trobar feina i que quedem en quarantena a la ciutat sense ingressos.
—Kayla Dempsey, Universitat de Fordham, ’20
Se suposava que havia de començar l’escola d’odontologia al juny i no sé què passarà ara.
—Andrew Polito, SUNY Binghamton, ’20
Vaig perdre els tres llocs de treball; tanmateix, les empreses per a les quals treballo fan coses increïbles per mantenir-me estable econòmicament.
—Mason Rowlee, Universitat de Fordham, ’20
No he pogut sol·licitar pràctiques d’estiu perquè pràcticament ningú no vol contractar en aquest moment tenint en compte que no saben quin és el futur del COVID-19.
—Devan Maxstadt, Fashion Institute of Technology, ’22
Com a estudiant d’educació, perdo moltes de les meves oportunitats per impartir classes pràctiques a una classe i he perdut la capacitat d’observar a les escoles secundàries locals. També vaig perdre els tres llocs de treball (dos al campus i un fora del campus) perquè havia de marxar i tornar a casa.
—Anna Craig, Hartwick College, ’22
Em sento més afectat per la manca de tancament. L’any superior del segon semestre hauria de ser recordar amb els teus amics i treure el màxim partit al teu campus. Estic trist de perdre aquesta oportunitat. A nivell de classe, estic molt impressionat de com ho estan donant els meus professors. No crec que la meva educació estigui patint, tot considerat.
—Rachel Malak, Universitat de Fordham, ’20
Els comentaris s’han editat lleugerament per a més claredat.
